Qui sommes-nous ?

Quelle éducation émancipatrice ?

 

L’éducation citoyenne est une éducation émancipatrice qui développe auprès de tous, et tout au long de la vie, dans l’école et hors de l’école, une démarche éducatrice en cohérence avec les valeurs et droits humains. Elle a pour finalités la responsabilisation et l’engagement des citoyens dans l’action. Elle donne les outils nécessaires pour que chacun puisse s’ouvrir au monde et le .comprendre. Elle forge l’esprit critique. Elle développe l’enthousiasme. Elle met en œuvre des méthodes de formation qui (...)

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Adhérer à RECit

 

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Historique

 

Le projet est né à Porto Alegre en février 2002. L’éducation est apparue alors comme l’arme la plus puissante pour répondre aux enjeux de la société. La question fondatrice a été : « comment préparer des hommes et des femmes à être acteurs de leur propre vie et citoyens d’un monde solidaire ? » Depuis toujours, des expériences porteuses d’émancipation, de responsabilité et de relation aux autres se développent de par le monde. Mais ces expériences sont dispersées. Les regrouper au sein d’un réseau et les faire (...)

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Présentation de RECit

 

La question fondatrice de RECit a été : « Comment répondre aux enjeux qui nous attendent et construire un monde à finalité humaine ? Comment chacun peut-il être acteur de sa propre vie et citoyen d’un monde solidaire ? » RECIT est en lien aujourd’hui avec 3500 personnes et 300 organisations, en France, au Québec, au Brésil, au Bénin et dans plusieurs autres pays. 480 ont la qualité d’adhérents, dont 90 organisations. RECit constitue un réseau d’échanges, de recherche et d’actions communes, largement (...)

 

 

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